Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin 3’üncü uygulama yılı

Müfredat hafifledi, peki ya zihinler? İntegralden kalan boşluk doldu mu? Türkiye’de eğitim, hiçbir zaman sadece dört duvar arasında gerçekleşen bir öğretim faaliyeti olmadı. Bu topraklarda eğitim; bir gelecek tasarımı, siyasal bir tercih ve en nihayetinde toplumsal bir uzlaşı arayışı. Bugün, 2024-2025 eğitim öğretim yılında kademeli olarak hayata geçirilen ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin üçüncü uygulama yılına, yani 2026-2027 dönemine girmiş bulunuyoruz. Artık teorik tartışmaların ötesine geçip, o meşhur yüzde 35’lik müfredat sadeleşmesinin sahadaki somut yansımalarını konuşma vakti.