Bazı medya organlarında ve sosyal medya platformlarında yer alan, 6. sınıf matematik dersi ülke geneli ortak yazılı sınavında "öğretim programı ve konu-soru dağılım tablosu dışında bir konudan soru sorulduğu" yönündeki iddialar gerçeği yansıtmamaktadır.
11 Kasım 2026 tarihinde gerçekleştirilen 6. sınıf matematik dersi ortak yazılı sınavındaki 7. sorunun, önceden yayımlanan konu-soru dağılım tablosunda yer alan MAT.6.1.5 kodlu "Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme" öğrenme çıktısı kapsamında hazırlandığı belirtilmiştir.
İlgili Düzenlemeler ve Ders Kitabı Detayları
- Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı: Programın 76. sayfasında yer alan "Öğrenme-Öğretme Uygulamaları" bölümünde, "Öğrencilerden boş sayı doğrusundan yararlanarak ondalıkları belirlenen basamağa kadar yuvarlama çalışmaları yapmaları istenir" ifadesine açıkça yer verilmiş; böylece yuvarlama konusunun öğretim süreci içerisinde bulunduğu vurgulanmıştır
- Ders Kitabı ve Yıllık Plan: 6. sınıf matematik ders kitabının 94, 95 ve 96. sayfalarında "Ondalık Gösterimlerde Yuvarlama" başlığı altında konuya ilişkin açıklama, örnek, etkinlik ve değerlendirme soruları bulunmaktadır. Ayrıca 2026-2027 eğitim öğretim yılı matematik dersi yıllık planında söz konusu öğrenme çıktısının 12–16 Ekim ve 19–23 Ekim 2026 tarihlerinde işlenmesi öngörülmüş; bu doğrultuda 11 Kasım'daki sınavdan önce işlenmesi planlanan içerikler arasında yer aldığı tescillenmiştir.
Yetkililer, sınavın kapsamına ilişkin eksik ve yanıltıcı değerlendirmelere itibar edilmemesi konusunda kamuoyunu önemle uyarmıştır.
