Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında ortaokul ve lise kademelerinde uygulamaya konulan "Öğrenci Gelişim Raporları", öğretmen sendikalarının ortak tepkisiyle karşılaştı. Eğitim camiasının en büyük iki sendikası olan Türk Eğitim-Sen ve Eğitim Bir-Sen peş peşe eylem kararı alarak üyelerinin bu raporları doldurmayacağını ilan etti.
Sendikalar, mevcut mevzuatta öğretmenlerin asli görev tanımları arasında bu tür kapsamlı raporların bulunmadığını ve ek ders ücreti ödenmeksizin yüklenen bu görevin Anayasa'nın 18. maddesinde yer alan "Angarya yasaktır" hükmüne aykırı olduğunu savunuyor. Rapor içeriklerinin aşırı detaylı olmasının eğitim-öğretim faaliyetlerine ayrılacak zamandan çaldığını belirten sendikalar, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar bu raporların doldurulmaması yönünde karar aldı.
Ancak hukuki boyutta unutulmaması gereken önemli bir detay bulunuyor: Daha önce gelişim raporlarına karşı açılan davayı Milli Eğitim Bakanlığı kazanmıştı. Dolayısıyla sendikaların eylem kararı hakkı sürerken, Bakanlığın da öğretmenlerden yasal olarak bu raporları talep etme hakkı bulunuyor.
Okul Müdürlüğüne Verilecek Dilekçe Örneği
Alınan sendikal eylem kararları doğrultusunda, Öğrenci Gelişim Raporu doldurmak istemeyen öğretmenlerin okul yönetimlerine resmi bildirimde bulunabilmeleri için kullanabilecekleri dilekçe taslağı şu şekildedir:
....................................................... ORTAOKULU/LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
GÖREVİ:
ADI VE SOYADI:
T.C. KİMLİK NO:
ÖZÜ: 2025-2026 öğretim yılı sonuna kadar “Öğrenci Gelişim Raporlarını” doldurmaması hk.
Okulunuzda ............................................. Öğretmeni olarak görev yapmaktayım. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında uygulamaya konulan öğrenci gelişim raporlarıyla ilgili meri mevzuatımızda öğretmenlerin görev tanımları arasında bu tür kapsamlı raporların doldurulmasına dair açık bir düzenleme bulunmadığı; Anayasamızın 18. maddesinde düzenlenen “Hiç kimse zorla çalıştırılamaz. Angarya yasaktır.” hükmü uyarınca karşılığında herhangi bir ek ders veya ücret ödenmeksizin öğretmene yüklenen bu görevin hukuka aykırı olduğu, rapor içeriklerinin aşırı ayrıntılı olması nedeniyle öğretmenlerin asıl görevi olan eğitim-öğretim faaliyetlerine ayıracağı zamandan büyük ölçüde sarfiyat yapıldığı, mevcut yönetmeliklerde öğretmenlerin asli görevleri arasında yer almayan ve ek bir külfet niteliği taşıyan bu uygulamanın idari bir dayatmadan ibaret olduğu anlaşılmaktadır.
Üyesi olduğum sendika tarafından öğretmenlerimizin üzerindeki gereksiz kırtasiyecilik ve iş yükünün kaldırılması amacıyla; Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan üye öğretmenlerin, 2025-2026 öğretim yılı sonuna kadar “Öğrenci Gelişim Raporlarını” doldurmamalarına yönelik eylem kararı alınmıştır.
Bağlı bulunduğum sendikanın almış olduğu karar doğrultusunda, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar şahsıma “Öğrenci Gelişim Raporu” doldurma görevi verilmemesini, görev verilmesi halinde sendikal eylem kararı uyarınca bu görevi yerine getirmeyeceğimi bildirir, gereğini arz ederim.
.../.../2026
AD / SOYAD:
İmza:
