Eğitim-Bir-Sen, öğretmenlerin ek ders birim ücretlerinin iki katına çıkarılması ve sistemdeki yapısal adaletsizliklerin giderilmesi için Cumhurbaşkanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı nezdinde girişimlerini hızlandırdı. 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde komisyon raporlarına giren ancak sonuçlanmayan talepler, sendika tarafından yeniden gündeme taşındı.
"Gösterge Rakamları Güncellenmeli"
Sendika tarafından yapılan yazılı başvuruda, mevcut ekonomik koşullar ve emeğin değerinin korunması gerekçe gösterilerek ek ders hesaplamasına esas olan gösterge rakamlarında köklü bir değişiklik talep edildi. Buna göre;
Gündüz öğretimi için: Gösterge rakamının en az 280’e,
Gündüz dışı öğretim için: En az 300’e çıkarılması isteniyor.
Mevcut Sisteme Eleştiri: "Hakem Kurulu Noter Görevi Gördü"
4688 sayılı Kanun’un kısıtlayıcı yapısına ve toplu sözleşme sistemindeki aksaklıklara dikkat çeken sendika yönetimi, Kamu Görevlileri Hakem Kurulu'nun tutumunu eleştirdi. Yapılan açıklamada, işveren tarafının emeğin değerini belirlemedeki yaklaşımının yetersiz kaldığı ve hakem kurulunun süreci yalnızca onaylayan bir "noterlik" makamı gibi yürüttüğü ifade edildi.
Ücret Adaletsizliğine Karşı Mücadele
Haberde, sadece ücret artışı değil, aynı zamanda branşlar ve okul türleri arasındaki "izahı mümkün olmayan" farkların da giderilmesi gerektiği vurgulandı. Eğitim-Bir-Sen’in 8. Dönem Toplu Sözleşme masasına taşıdığı diğer kritik talepler ise şunlar:
Eşit Ders Yükü: Tüm öğretmenler için aylık karşılığı ders yükümlülüğünün haftalık 15 saat olarak sabitlenmesi.
Hazırlık ve Planlama: Her 6 ders saati için 1 saat hazırlık ve planlama ücreti ödenmesi.
Artırımlı Ödeme: Mesai saatleri dışındaki görevlendirmeler ile İYEP kapsamındaki derslerin ek ders ücretlerinin %100 artırımlı olarak verilmesi.
Eğitim-Bir-Sen, ek ders birim ücretlerinin iki katına çıkarılması ve çalışma barışını bozan uygulamaların son bulması için hukuki ve idari mücadelesini sürdüreceğini ilan etti.
